Anadolu Lisesi / Rehberlik

    Atayurt Okulları Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi olarak amacımız öğrencilerimizin gelişim süreci içinde karşılaştıkları güçlükleri problem haline dönüşmeden çözmelerine yardımcı olmak ve kendini tanıyan uyum ve iletişim becerisine sahip, çevresine duyarlı, mutlu, sağlıklı, yaratıcı bireyler olarak yetişmelerine katkıda bulunmaktır.

Ve biliyoruz ki! Sevinçleri, üzüntüleri, duyguları, düşünceleri, hayalleri, zamanı, kısacası hayatı paylaşan büyük bir aileyiz. Atayurt ailesi olarak bizleri buluşturan ortak bir amacımız var: Çocuklarımızın başarılı olmaları.

Başarıya giden yolda, okul olarak yıl içinde, farklı derslerle ilgili öğrenim aktiviteleri, sınavlar ve öğrenci başarısı değerlendirmeleri, rehberlik dersleri, öğrencilerin motivasyonunu arttırmak amacıyla sosyal ve sportif etkinlikler, birebir öğrenci danışmaları ve grup danışmaları ile öğrencilerimizin başarılı olmalarına yönelik çalışmalar yapmaktayız

Öğrencilerimizin başarıya ulaşmalarında en büyük yardımcımız siz velilerimizsiniz. Bu amaçla siz velilerimize çocuklarınıza vereceğiniz destek ve bizlerle kuracağınız iş birliğinden dolayı şimdiden teşekkür ediyoruz.

Öğrencinizin psikolojik, akademik ve sosyal gelişimi ile ilgili her türlü bilgiyi bizden öğrenebilirsiniz. Çocuklarınızın başarıya ulaştıkları o güzel anların sevinç ve coşkusunu birlikte yaşamak dileğiyle.

İLKELERİMİZ

• Gizlilik
• Süreklilik
• Güven
• İşbirliği
• Gönüllülük
• Bireyin değerli ve özerk olması

HEDEFİMİZ

     Bu ilkeler doğrultusunda servisimiz, gelişen ve değişen toplumun ihtiyaçları doğrultusunda, alanında en yeni gelişmeleri dikkate alarak, öğrencilerin eğitiminde ve velileri, öğretmenleri yönlendirmede en iyi hizmeti vermek; sorumluluk, işbirliği ve karşılıklı saygının vurgulandığı bir eğitim topluluğu içinde, her öğrencinin yaş dönemine ilişkin gelişim görevlerini başarı ile tamamlaması ve bir üst gelişim dönemine hazırlanmasını hedeflemektedir.

ÇALIŞMALARIMIZ

• Tüm öğretmenlerle ve idarecilerle koordinasyon toplantıları yapmak.
• Sınıf öğretmenleri ve danışman öğretmenlerle sürekli bilgi akışı sağlamak ve her deneme sınavı sonrası Şube Öğretmenler Kurulu toplantısı düzenlemek. Toplantı sonuçlarına göre öğrencilerle ve velilerle grüşmeler yapmak.
• Okula yeni başlayan öğrenci ve öğretmenlere yönelik oryantasyon ( tanıtım ve uyum ) çalışmaları
• Öğrenciyi tanımaya yönelik tekniklerin uygulanması ve değerlendirilmesi
• Öğrencilerle bireysel veya grup danışmaları
• Aile ile bireysel veya grup görüşmeleri
• Öğrencilerin kendi özelliklerini ( ilgi, yetenek, kişisel özellikler ) ve meslekleri tanımalarına yönelik Mesleki Rehberlik çalışmaları
• Öğrencilere yönelik verimli ders çalışma, iletişim becerileri, sınav kaygısı ve sosyal becerilerin arttırılmasına yönelik olarak  rehberlik dersleri
• Öğretmenlere yönelik hizmet içi eğitimler
• Toplam Kalite Yönetimi çalışmalarına bizzat katılarak eğitimde kalitenin arttırılması çalışmaları
• Öğrenci başarı başarısızlık durumunun takip edilmesi ve buna bağlı olarak öğrenci ( grup ve bireysel danışma ) ve veliye yönelik çalışmalar.
• Velilerin ve öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda seminer, konferans ve brifing toplantıları düzenlemek.
  
  

UYGULADIĞIMIZ TESTLER